Những vận hội mới của giáo dục TP.HCM

Chủ tịch UBND TP.HCM Nguyễn Văn Được (phải) trao cờ truyền thống cho ngành giáo dục - đào tạo TP.HCM tại lễ kỷ niệm - Ảnh: NHƯ HÙNG

"TP.HCM luôn tự hào về đội ngũ nhà giáo, những người không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn giàu về nhân cách, luôn năng động, sáng tạo, đi đầu trong mọi phong trào thi đua", ông Được nhấn mạnh.

Những thành tựu nổi bật

Theo ông Được, sự phát triển vượt bậc của TP hôm nay trên tất cả các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh quốc phòng, xây dựng Đảng đều có đóng góp to lớn và bền bỉ của ngành giáo dục. Các thầy cô chính là mạch nguồn nuôi dưỡng trí tuệ, là rường cột vững chắc cho sự phát triển bền vững của TP.

Ông Được đánh giá phong trào thi đua yêu nước trong ngành giáo dục - đào tạo TP có những bước phát triển mới, ghi dấu ấn qua các thành tựu nổi bật. Cụ thể, TP là địa phương đầu tiên hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học, được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục - xóa mù chữ.

Đến nay TP vẫn giữ vững vị thế nhóm ba địa phương dẫn đầu cả nước về hiệu suất đào tạo đại trà, đồng thời phát triển các trường chuyên, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. TP đã triển khai sớm các chương trình ngoại ngữ, tin học chuẩn quốc tế, thí điểm mô hình "Trường học hạnh phúc" tại 100% cơ sở giáo dục, ban hành bộ tiêu chí và công nhận 100 đơn vị đạt chuẩn trường học số.

"Việc thực hiện đề án đào tạo nhân lực trình độ quốc tế, nỗ lực xây dựng hàng ngàn phòng học mới hướng đến mục tiêu 300 phòng học/10.000 dân là một trong những thành tựu đáng khích lệ", ông Được phát biểu.

Khởi nguồn nhiều mô hình đổi mới

Chúc mừng thành quả 50 năm ngành giáo dục TP.HCM, Thứ trưởng thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho rằng nếu tính mốc năm 1945 khi nước nhà giành độc lập, nền giáo dục cách mạng của Việt Nam được khai sinh đến khi TP.HCM chính thức tiếp nhận nhiệm vụ xây dựng nền giáo dục đã sau 30 năm.

Tiếp quản một đô thị lớn, đối mặt với muôn vàn khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ, chương trình giáo dục nhưng nhờ bản lĩnh, trí tuệ, tinh thần dám làm, dám đổi mới, giáo dục TP.HCM đã "đi sau về trước", trở thành một trong những đầu tàu tri thức của cả nước, là nơi khởi nguồn nhiều mô hình đổi mới, lan tỏa ra các tỉnh thành khác. 

"Ngành giáo dục - đào tạo TP phát triển toàn diện cả chất và lượng, từ giáo dục đại trà đến mũi nhọn, từ dạy chữ đến dạy người, là tiền đề quan trọng để nhiều thế hệ học sinh, sinh viên trưởng thành và phát triển", ông Thưởng nói.

Thứ trưởng đề nghị toàn ngành giáo dục TP tiếp tục thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm mà nghị quyết 71 của Bộ Chính trị đã xác định. Qua đó xây dựng đội ngũ nhà giáo tâm huyết, trách nhiệm và thế hệ học sinh, sinh viên giàu ước mơ, tiếp tục gặt hái nhiều thành công hơn nữa để ngành giáo dục TP vươn tầm khu vực và thế giới.

Tương tự, ông Nguyễn Văn Được cũng cho rằng ngành giáo dục TP đang nắm giữ nhiều tiềm năng khác biệt, nhiều vận hội song cũng đối mặt với không ít khó khăn.

Do vậy ông đề nghị toàn ngành tiếp tục nỗ lực xây dựng đội ngũ nhà giáo không chỉ vững vàng về chuyên môn mà phải là những tấm gương sáng về đạo đức, lối sống, tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện công tác quản lý, phương pháp giảng dạy và học tập, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu nói tự hào vì đã đi một chặng đường vẻ vang song còn nhiều việc phải làm. "Chúng ta quyết tâm viết tiếp những trang mới rực rỡ hơn để giáo dục TP không chỉ là niềm tự hào của hiện tại mà còn khơi nguồn những ước mơ sáng tạo, đào tạo và bồi dưỡng những thế hệ công dân toàn cầu bản lĩnh, nhân ái mang theo truyền thống dân tộc trong khát vọng vươn xa", ông Hiếu bày tỏ.

Giáo dục TP.HCM 'đi sau về trước'

Thứ trưởng thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho rằng nhìn lại chặng đường 50 năm có thể khẳng định ngành giáo dục TP.HCM đã 'đi sau về trước'.