Học sinh tiểu học tranh luận 'không dạy thêm, học thêm' bằng tiếng Anh

Admin

08:12 23/02/2025

Chủ đề nóng "không dạy thêm đối với học sinh tiểu học" trong thông tư 29 là vấn đề bàn luận sôi nổi của các em học sinh tiểu học tại quận Gò Vấp, TP.HCM.

Minh Hòa đang tranh luận bằng tiếng Anh về quy định không được dạy thêm cho học sinh tiểu học - Ảnh: MỸ DUNG

Chiều tối 22-2, vòng chung kết cuộc thi tranh biện tiếng Anh "THedu English Rising Stars Contest" diễn ra sôi nổi xoay quanh nhiều chủ đề nóng đối với học sinh hiện nay: sử dụng mạng xã hội lợi và hại; cấm

Đông Phương trong phần tranh luận với bạn về chủ đề "không được dạy thêm cho học sinh tiểu học" - Ảnh: MỸ DUNG

Chia sẻ bên lề về việc học thêm, Minh Hòa cho biết là học sinh lớp 5 nhưng em đã sử dụng nhiều cách thức học để bồi dưỡng và nâng cao kỹ năng để không phải đi học thêm. 

Còn Đông Phương cho biết dù không theo học trực tiếp tại các trung tâm nhưng em vẫn rèn thêm kỹ năng toán, tiếng Việt bằng hình thức học các khóa học online. Riêng môn tiếng Anh em đi học thêm để trở nên tốt hơn về các kỹ năng cần thiết...

Nhận xét về việc học sinh tranh biện bằng tiếng Anh với chủ đề nóng "thông tư 29 quy định về dạy thêm học thêm", thạc sĩ tiếng Anh Ngô Duy Phúc - giảng viên Trường ĐH Mở TP.HCM, một trong các giám khảo của cuộc thi - cho biết khả năng của các học sinh làm ông rất bất ngờ.

"Các em học sinh hiện nay rất nhạy với các vấn đề xã hội và được trau dồi những kỹ năng tốt, trong đó có kỹ năng tiếng Anh cũng như thể hiện những ý kiến có chiều sâu dù còn nhỏ tuổi. Đây là điều làm tôi vô cùng vui mừng", ông Phúc nhấn mạnh.

Kết quả chung cuộc, giải nhất thuộc về em Đặng Minh Hòa và giải nhì được trao cho em Nguyễn Nguyên Khang. Hai giải ba trao cho em Phạm Trần Ý Nhi và Hoàng Ngọc Đông Phương.

Thay vì cho học thêm, phụ huynh dạy con tự học được không?

Dạy thêm, học thêm gần như là xu thế khó đảo ngược, phụ huynh có thể đồng hành cùng con tự học không?