Trường phổ thông Thực hành Sư phạm thuộc Đại học Đồng Nai đang thiếu tiền trả lương cho giáo viên. Hoạt động giảng dạy của trường cầm chừng vì thiếu kinh phí - Ảnh: TTO
Chỉ thị nêu rõ việc tổ chức 
Siết dạy thêm để học sinh tự học: Cần có hướng dẫn, không bỏ mặc các em 'tự bơi'ĐỌC NGAY
Có giải pháp và lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với thực tiễn địa phương về cơ sở vật chất, tài chính và đội ngũ giáo viên; ưu tiên bố trí ngân sách, tăng cường cơ sở vật chất, nhất là vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn.
Khẩn trương hoàn thiện, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo theo quy định.
Khuyến khích, tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân tham gia xã hội hóa đóng góp nguồn lực, xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị cho các cơ sở giáo dục.
Có giải pháp phù hợp, hiệu quả khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, bảo đảm dạy học 2 buổi/ngày. Tăng cường công tác giám sát, kiểm tra, đánh giá, kịp thời đôn đốc, chấn chỉnh việc triển khai không phù hợp, không hiệu quả về thực hiện dạy học 2 buổi/ngày tại các địa phương.
Người đứng đầu Chính phủ cũng giao các tỉnh, thành phố bảo đảm các điều kiện để thực hiện dạy học 2 buổi/ngày bắt đầu từ năm học 2025-2026 tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn.
Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với điều kiện theo tinh thần 6 rõ: rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả.
Chủ động rà soát, sắp xếp, điều tiết giáo viên khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.
Tuyển đúng, tuyển đủ theo số biên chế, không để có biên chế mà không tuyển dụng; kịp thời bổ sung số lượng giáo viên còn thiếu theo quy định, không vì việc sắp xếp, tổ chức bộ máy mà gây ra tình trạng thiếu giáo viên, ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh.
Bố trí ngân sách để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày
Ưu tiên bố trí ngân sách địa phương, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất để dạy học 2 buổi/ngày.
Có cơ chế để huy động các nhóm nhân lực có chuyên môn cao tổ chức các hoạt động giáo dục trong các nhà trường, nhất là về văn hóa, nghệ thuật, thể thao, kỹ năng sống; phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa tại địa phương trong tổ chức các hoạt động giáo dục.
Đẩy mạnh xã hội hóa, khuyến khích, tạo điều kiện cho tổ chức, cá nhân đóng góp, đầu tư nguồn lực cho giáo dục; liên kết các cơ sở giáo dục để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm chất lượng, hiệu quả, công khai, minh bạch, theo quy định.
Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và đánh giá kết quả việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; việc sử dụng các nguồn lực xã hội hóa dành cho cơ sở giáo dục, bảo đảm mục tiêu giáo dục, công khai, minh bạch và hiệu quả, không vì việc sắp xếp đơn vị hành chính mà ảnh hưởng tới việc chỉ đạo công tác giáo dục trong nhà trường.
Có kế hoạch và sắp xếp cơ sở vật chất các cơ quan hành chính dôi dư do sắp xếp để bổ sung cơ sở vật chất, trường lớp cho ngành giáo dục, y tế… không để lãng phí tiền của nhân dân.
Ngoài ra Thủ tướng cũng yêu cầu bảo đảm việc tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh thực sự an toàn, bổ ích, hiệu quả, chấn chỉnh những trường hợp chưa thực hiện đúng quy định, xử lý nghiêm các vi phạm.
Tạo điều kiện cho trẻ em, học sinh được vui chơi, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật, rèn luyện thể chất, kỹ năng sống trong dịp hè phù hợp với điều kiện của từng địa phương, không để xảy ra tai nạn, thương tích, đuối nước.
Khuyến khích nghệ sĩ, nghệ nhân, vận động viên tổ chức hoạt động hè cho trẻ em, học sinhTPO - Đúng 16h chiều nay (26/6), hơn 1,15 triệu sĩ tử trên toàn quốc đã hoàn thành bài thi...
TPO - Trong ngày đầu kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, tại TP Hải Phòng có 81 thí sinh...
Tối 26-6, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đã nắm thông tin phát tán trên mạng Internet không...
