Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (bìa trái) trao thưởng cho học sinh đoạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024 - Ảnh: NHƯ HÙNG
Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) dẫn đầu bảng xếp hạng các trường THPT kỳ thi Bất ngờ học sinh Trường chuyên Lê Hồng Phong dạy AI cho học sinh tiểu học
Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cũng là trường THPT duy nhất ở phía Nam có thủ khoa kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm nay.
Các trường có thủ khoa các môn thi còn lại đều nằm ở khu vực miền Bắc, ngoại trừ Trường THPT chuyên Thăng Long (Lâm Đồng) có một thủ khoa môn tin học.
Các trường ở miền Bắc có thủ khoa kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm nay tiếp theo là THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội (các môn thi: toán, sinh học, tiếng Anh); THPT chuyên Trần Phú (Hải Phòng) với môn thi tiếng Trung; THPT chuyên Ngoại ngữ (ĐH Quốc gia Hà Nội) với môn thi tiếng Nhật.
3.803 học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia
Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông (THPT) năm học 2024- 2025 tổ chức vào các ngày 25 và 26-12-2024. Cả nước có 6.482 thí sinh dự thi, tăng 663 thí sinh so với năm học 2023-2024.
Các thí sinh dự thi tại 68 hội đồng thi với 13 môn thi: toán, vật lý, hóa học, sinh học, tin học, ngữ văn, lịch sử, địa lý, tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung, tiếng Nhật.
Theo quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia hiện hành, tổng số giải từ khuyến khích trở lên không vượt quá 60% số thí sinh dự thi; tổng số giải nhất, nhì, ba không vượt quá 60% tổng số giải; số giải nhất không vượt quá 5% tổng số giải.
Hội đồng chấm thi đã chọn được 3.803 thí sinh đoạt giải, chiếm 58,68% tổng số thí sinh dự thi. Số thí sinh đoạt giải năm nay tăng so với năm ngoái.
TP.HCM tặng bằng khen và thưởng 50 triệu đồng cho 2 học sinh đạt giải ISEFTPO - Trong lúc thầy giáo phát tiền truy lĩnh chế độ, một học sinh đã quay clip, tung lên...
TPO - Căn cứ vào khả năng tài chính và tiết kiệm chi tiêu, hiện nay các trường đại học...
TPO - Hiện, ít nhất có hơn 100 trường đại học công bố lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2025 với...
